Les points 30 et 31 donnent lieu à de très instructives précisions sur la définition de la neutralité dans l’enseignement. La question doit être précisée en ce qui concerne l’Enseignement Communal de Schaerbeek, et le Conseil doit s’aligner soit sur le décret 1994, soit sur celui, remanié, de 2003.
Alors ici, accrochez vos ceintures, puisque certains conseillers communaux ont fini par comprendre, il est vrai après quelques tentatives d’explications confuses et contradictoires de côtés divers…
C’est finalement Mr WACHTELAERT, inspecteur de l’Enseignement attaché à l’Echevinat de l’instruction publique, qui nous éclaire :
Le tout est de faire le subtil distingo entre
– l’enseignement neutre, défini par le décret de 1994 ;
– et l’enseignement « réputé » neutre, défini par le décret du 17 décembre 2003 :
Sans rentrer dans tous les détails, voici certains aspects utiles pour comprendre l’enjeu du vote :
Le décret de 94 reprend les principes du Pacte Scolaire de 1959 pour redéfinir les projets éducatif et pédagogique de l’Enseignement de la Communauté Française.… Lire la suite